为深入贯彻学校“大食品、大营养、大健康”学科特色发展战略，推动新文科背景下的跨学科教学改革，作为武汉轻工大学特色专业建设点的艺术与科技专业，于2026年5月14日在逸志楼511召开2026年春季教学研讨会。艺术与科技专业全体教师参会，会议由教研室主任季岚老师主持。

艺术与科技是我校重点打造的新兴交叉学科专业，本次研讨会以2026级新生培养方向设置为核心议题，围绕“艺科融合、游戏与数智双核驱动”的人才培养定位，全面研讨学科基础、专业核心与特色选修课程群的分层建设，为特色专业高质量起步凝聚共识。

会上，教研室负责人系统介绍新拟定的26级人培方案，明确提出以“夯实基础、艺科并重、强化核心、突出特色、对接行业”为建设思路，结构化重构三大课程模块，构建层层递进、跨学科融合的教学架构。

在专业必修课方面，与会教师重点研讨了虚拟现实技术基础、用户体验设计、交互界面设计、动态影像设计、数据可视化设计、交互式媒体叙事等核心课程的教学创新。结合人工智能与数字经济发展趋势，会议提出在教学中增加AIGC工具应用、虚拟引擎搭建、交互叙事表达、用户体验测试等实践内容，强化设计制图的工程规范性、人机工程学的民生导向及交互设计的数字思维，推动艺术表达与技术实现的深度融合。

在专业选修课建设方面，会议明确打造“游戏与虚拟设计”及“数智艺术设计”两大特色方向模块化课程体系。前者涵盖游戏设计原理、游戏场景形态研究、游戏角色概念设计、游戏关卡设计、游戏IP衍生设计等课程；后者包括数智设计基础、空间数字化营造与创新、数字化展示设计、交互装置设计、生成式视听设计等课程。此外，会议还对食物设计、可持续设计、服务设计、设计管理、论文写作与文献研读等跨学科拓展课程进行统筹安排，助力学生拓宽学术视野。

围绕2026级人才培养方向配置，会议最终确定新生全面推行“游戏与虚拟设计”与“数智艺术设计”双方向培养模式。学生在完成学科基础课程后，结合专业认知与兴趣特长进行方向分流，并配备专业导师实施精细化培养。会议明确了各方向的核心课程目录、实践教学环节与考核评价标准，确保培养有体系、实施有路径、提升有目标。教师们表示，将引入企业真实项目、行业专家讲座、校企联合实训等资源，推动产教融合走深走实。

本次研讨会的顺利召开，系统优化了“艺科融合”课程体系，明确了2026级新生“游戏与数智”双方向培养的核心路径，为武汉轻工大学艺术与科技这一特色专业建设点的高起点运行与高质量发展奠定了坚实基础。